Home
Thiền là ǵ ?
kiến tánh
Thiền đốn ngộ
thiền tông Việt nam
Lục tổ Huệ Năng
Thiền Pháp
t.s Thần Hội
Thích Duy Lực
Thiền mỗi ngày
trungluan-00.htm
Phật giáo nguyên thủy
Phật Di Đà
slide show
dừng lại nóng giận

 

 


 

 

NỘI DUNG.

Lời tựa

Cảm tạ

01 Giai đoạn khởi đầu

02 Tu Tập

03 Cảm Giác

04 Những mối quan hệ.

05 Khổ Đau

06 Lư Tưởng

07 Giới Hạn

08 Sự Lựa Chọn

09 Sự Phục Vụ

 

.

THIỀN trong T̀NH YÊU CÔNG VIỆC
Nguyên tác: Everyday Zen — Love & Work
Tác giả: Charlotte Joko Beck — Biên tập: Steve Smith
Dịch Việt: Lương Thanh B́nh

Chương 4:  Mối  quan hệ

Sự t́m kiếm

Mỗi thời khắc trong đời sống chúng ta đều có mối tương quan.  Không có ǵ có thể ở ngoài sự liên hệ.  Giây phút này, mối liên hệ của tôi là tấm thăm, căn pḥng, cơ thể, âm thanh của giọng nói.  Không có ǵ khác cả ngoại trừ sự liên hệ trong từng giây.  Khi ta tu tập, cái mà tăng trưởng trong cuộc sống của ta là: một, sự hiểu biết rằng, không có ǵ cả chỉ là mối liên quan tới những ǵ đang xảy ra trong hiện tại; hai, ḷng nhiệt t́nh cả ta tăng cao cho mối tương quan này.  Rơ là quá đơn giản — vậy cái ǵ đă cản trở?  Cái ǵ đă làm trở ngại ḷng nhiệt t́nh của ta trong mối tương quan với một người, hoặc trong nghiên cứu, trong việc làm, trong lúc giải trí? Cái ǵ là vật ngăn cách? 

Bởi v́ chúng ta không luôn luôn hiểu ư nghĩa là ǵ trong sự tương quan với giây phút hiện tại, cho nên chúng ta măi t́m kiếm.  Khi tôi nhận cú điện thoại gọi đến trung tâm, tôi hỏi, “À! Bạn đang nghĩ ǵ?”  Họ có thể nói, “Tôi là người đang đi t́m kiếm.”  Họ nói rằng, họ đang đi t́m cầu một đời sống tâm linh.  Những người mới đến trung tâm nói với tôi, “Tôi đến đây để đi t́m kiếm.”  Đó cũng là một điều tốt tương tự như phần giới thiệu cho tu tập; ta sẽ t́m kiếm nếu ta cảm nhận ra cuộc đời ḿnh đang thiếu một thứ ǵ đó.  Theo ngôn từ truyền thống, ta đang t́m Thượng đế; hoặc ngôn ngữ thời đại là t́m “Thật Ngă”, “Chân lư cuộc đời” hay là bất cứ từ ngữ ǵ nếu ta muốn gọi.  Nhưng điều quan trọng là hiểu được ư nghĩa của cái đang đi t́m.  Nếu ta muốn một đời sống hài ḥa, trong sáng, thanh b́nh, ta phải hiểu rơ cái ǵ ta đang đi t́m.

Vậy chúng ta đang đi t́m cái ǵ?  Tùy vào trường hợp mỗi người, bối cảnh quá khứ, điều kiện chung quanh, th́ cái cầu t́m có thể khác nhau cho từng người; nhưng rốt ráo, tất cả chúng ta đều t́m một đời sống hoàn mỹ.  Chúng ta có thể định nghĩa đời sống đó như: một người hôn phối toàn diện, một việc làm tốt, và một nơi đầy đủ tiện nghi để sống.  Ngay cả những điều hoàn mỹ kia có vẽ xa vời đối với chúng ta, chúng ta biết thế, nhưng chúng ta vẫn muốn được nó.  Cho nên, chúng ta đang luôn luông đang đi t́m. 

Trong lối tu tập như thế này, chúng ta có khuynh hướng t́m kiếm thứ ǵ đó mà ta gọi là trạng thái “giác ngộ.”  Đó là một dạng t́m kiếm rất vi tế.  Nhưng ta phải biết t́m nơi đâu chứ.  Nếu bạn nh́n bầu trời San Diego về đêm, để hy vọng sẽ thấy được sao Nam cực, bạn sẽ không bao giờ thấy nó. Bạn cần phải qua Úc châu th́ mới có thể.  Chúng ta phải biết ư nghĩa của cái mà ḿnh muốn t́m.  Chúng ta phải biết xoay chiều cái quan niệm của ḿnh trong sự t́m kiếm này.  Và tu tập là một loại xoay chiều.  Giác ngộ không phải là thứ ǵ mà ta có thể t́m, nhưng ta lại nghĩ rằng ta phải t́m một thứ ǵ đó.  Vậy chúng ta đang t́m ǵ đây?

Mặc dù tôi đang sống với đời sống của ḿnh, trôi giữa ḍng đời không phải là điều mà làm tôi hứng khởi.  Chừng như có cái ǵ đó thiếu vắng ở đây, cho nên tôi có ư muốn ra công t́m phần thiếu sót này.  Tôi thơ thẩn bên ngoài trung tâm giống như tia ánh sáng trên bánh xe lăn.  Đầu tiên, tôi đi đây, rồi tôi đi đó.  Tôi thử cái này vào, rồi tôi từ bỏ cái kia. Cái này th́ tốt, cái kia th́ không.  Tôi đi t́m, t́m, t́m.. Có lẽ tôi t́m một người hôn phối lư tưởng: “A! người này có nhiều điểm thích hợp, nhưng cô ta chắc chắn vẫn c̣n thiếu nhiều mặt khác.”  Tùy thuộc vào mức khó khăn của chúng ta, ta t́m, ta đi t́m, ta tiếp tục đi t́m..  Chúng ta có thể nghĩ, chúng ta không bao giờ có một công việc làm thích hợp.  Cho nên, chúng ta t́m và quan trọng hóa vấn đề.  Thay v́, chúng ta có thể làm tốt hơn công việc của ḿnh đang có, hoặc là chúng ta nghĩ, “Tôi không nói cho ai biết cả, nhưng tôi sẽ không làm việc này dài lâu.”  Theo chiều hướng này, điều này cũng không có vấn đề ǵ cả.  Tôi không nói phải làm một việc làm măi măi.  Hành động nông nỗi không phải là vô giá trị.  Sự thật là, chúng ta luôn nghĩ, thực chất của sự đi t́m là có giá trị. 

Nếu ta dừng lại (tạm không nh́n, t́m), ta c̣n lại những ǵ?  Chúng ta c̣n lại với những ǵ ta đang có ở đây từ bao giờ.  Ẩn tàng phía dưới của tất cả sự t́m, có nhiều lo lắng, khó chịu.  Thời điểm ta nhận ra rằng, điều quan trọng không phải là sự t́m kiếm, mà là chính nỗi đau đớn và lo sợ đă thúc đẩy cho sự t́m kiếm này.  Đó là phút giây kỳ diệu — khi chúng ta hiểu biết ra được sự t́m kiếm bên ngoài ta th́ không phải là cách.  Trước tiên, nó lóe ra trong chúng ta một đầu mối của vấn đề.  Dần dần nó càng trở nên tỏ rỏ theo thời gian khi ta chịu đựng khổ đau.  Bạn thấy không, những ǵ chúng ta t́m kiếm sẽ làm cho chúng ta thêm thất vọng.  Bởi v́ vốn không có trạng thái lư tưởng, công việc hoàn hảo, nơi sống tuyệt vời.  Do đó, sự t́m kiếm sẽ kết thúc đúng vào một nơi; đó là … thất vọng.  Một nơi tốt đẹp.

Nếu chúng ta có chút tư duy th́ nó cuối cùng cũng bừng tỉnh: “Tôi đă từng làm thế này.” Và ta bắt đầu thấy rằng, nó không phải là sự t́m; có ǵ đó sai lầm về nơi chốn chúng ta nh́n. Rồi chúng ta trở lại lần này sang lần khác với nỗi tuyệt vọng luôn luôn tồn tại ở đây.  Cái ǵ nằm phía dưới tất cả những tác động đi t́m? Nỗi sợ hăi.  Nỗi bất an.  Nỗi đau buồn.  Cảm giác bất hạnh.  Chúng ta trong cơn đau và chúng ta dùng sự t́m kiếm để làm giảm bớt cơn đau.  Chúng ta bắt đầu thấy được cơn đau đến bởi v́ chính chúng ta ngắt nhéo lấy chính ḿnh.  Chỉ cần hiểu biết này cũng đă làm cho ta khuây khỏa, hoặc hơn nữa là b́nh an.  Sự b́nh an chúng ta luôn luôn t́m kiếm khó khăn vốn luôn luôn nằm trong sự nhận biết sự thật này.  Tôi đang đánh đấm lấy tôi; không có ai khác làm cho tôi đau khổ. 

Do đó, tất cả mọi sự kiếm t́m nên bỏ đi.  Khi nào ta dừng lại, ta sẽ thấy rằng sự tu tập không phải là sự t́m kiếm.  Tu tập là có mặt với quá tŕnh chịu đựng (chính sự chịu đựng thúc đẩy sự t́m, là bất an, đau buồn). Đây là lúc quay trở lại.

Nó không phải tất cả xảy ra ở một lần.  Tham ái đeo đuổi theo dục lạc có một sức quyến rũ mănh liệt làm cho ta choáng ngợp.  Không cần biết tôi nói ǵ, sau khi tất cả rời khỏi nơi đây, chỉ năm phút, mọi người chúng ta sẽ đi t́m thứ ǵ có thể giúp ta.  Giống như một lời nguyền, “Tham vọng không bao giờ cạn kiệt.”  Nhưng bạn sẽ không cạn kiệt ḷng tham muốn bằng sự t́m kiếm; mà bạn sẽ sa thải chúng bằng cách kinh nghiệm những ǵ nằm ẩn kín bên dưới chúng.

Thế là chúng ta bắt đầu có hiểu biết về sự cần thiết của tu tập.  Tu tập không phải khóa học, ví như lớp bơi lội.  Nhiều người nói với tôi, “Tôi không có thời giờ cho sự tu tập của tôi trong khóa này.  Joko, tôi bận quá. Khi nào tôi có thời gian rộng răi, tôi sẽ trở lại sự tu tập của tôi.”  Đó là v́ họ không hiểu biết đúng đắn về tu tập là ǵ.  Tu tập là luôn luôn bận rộn, luôn bị phiền toái — mà chính ta luôn kinh nghiệm trạng thái đang có. 

Cho nên có hai câu hỏi. Một là, ta có hiểu được sự cần thiết của tu tập chăng? Trong đây, không có nghĩa là chỉ nói đến Tọa thiền.  Tôi có hiểu được sự cần thiết tu tập cho cả cuộc đời của tôi?  Hai là, tôi có biết tu tập là ǵ không? Tôi có thật sự biết không?  Tôi từng gặp nhiều người, họ vẫn c̣n làm trong suốt hơn hai-mươi năm những ǵ mà gọi là tu tập. Nếu thời gian này họ bỏ ra để luyện nghệ thuật đánh gôn có lẽ sẽ có lợi ích hơn cho họ.

Bây giờ đây, mỗi người trong chúng ta có thể nh́n vào cuộc đời của chính ḿnh.  Chúng ta sẽ t́m kiếm những ǵ?  Nếu chúng ta có thể nh́n xuyên thấu qua sự lục soát, chúng ta có thấy được nơi mà ta phải t́m chăng?  Chúng ta thấy những ǵ ta có thể làm không?  Sự tu tập có tính tự nguyện sẽ xảy ra từ lư lẽ là không có ǵ khác cần làm. Loại quyết định này có thể phải mất hai-mươi-lăm năm mới có. Vậy hai câu hỏi là: Tôi có hiểu được sự cần thiết của tu tập? và Tôi có biết tu tập là cái ǵ không?

Hỏi: Theo tôi nghĩ, tu tập là từng giây phút mở ḷng ra đón nhận tất cả những cảm xúc giác quan đến với tôi cũng giống như tư tưởng của tôi.

Joko: Một cách kinh nghiệm th́ đúng, nhưng vẫn cần phải thêm.  Theo đường lối tu tập th́ vậy cũng tạm đủ cho bây giờ rồi.

Hỏi: Tôi nghĩ rằng, tu tập là có mặt trong những nỗi đau buồn, bất an nằm bên trong, và an bày cũng như kết hợp chúng vào những mối tương quan của ta.

Joko: An bày và kết hợp với chúng nghĩa là thế nào?

Hỏi: Ví dụ như, khi ta thật sự hờn giận: ta là cơn giận, kinh nghiệm nó xem nó tác động nơi thân thể ta ra sao; đồng thời cũng nhận xét xem những tư tưởng phát sinh do cơn giận tạo ra. 

Joko: Đúng thế! Nhưng thỉnh thoảng nhiều người nói với tôi những ǵ họ nên làm, trái lại đó là những thứ họ không làm.

Hỏi: Đó bởi là v́ ta không ở trong trạng thái thật sự cho phép ta cảm nhận và kinh nghiệm những nỗi đau buồn ở trong thời điểm nó xảy ra.

Joko: Tôi rất tán thành.  Nhưng thí dụ ngay bây giờ, bạn đang ở trong lúc khởi tŕnh một khóa hội thảo mới.  Nếu bạn nói những điều trên, th́ sẽ có người nh́n vào bạn và nói, “À! Tôi không biết bạn đang muốn nói cái ǵ?” Hoặc họ có thể nói, “Tốt, tôi đă là cơn giận của tôi nhưng đâu có ǵ xảy ra đâu.”  Thật ra không phải dễ dàng để hiểu những lư luận này.

Hỏi: Tu thiền là học thế nào ta có thể thể nhập với phút giây hiện tại hoặc cái ǵ mà ta gọi là “bây giờ.”  Học thế nào để có thể có mặt ở đây, bây giờ.

Joko: Vấn đề là, đa phần trong chúng ta diễn giải phút giây hiện tại theo nhiều cách khác nhau. “Làm thế nào sống trong phút giây hiện tại” nghe th́ rất là hấp dẫn.  Nhưng nếu có ai đó nói, “Buối thuyết tŕnh của ngài hôm nay thật là tệ, Joko,” th́ tôi không muốn sống trong phút giây hiện tại này, v́ không ai muốn kinh nghiệm cảm giác bẻ bàng phải không?

Hỏi: Dường như là vậy, nếu tôi thật sự sống với cơn giận của ḿnh, tôi có thể trở nên náo động và trong kinh nghiệm trực tiếp như thế, tôi có thể sẽ làm những hành động tai hại kẻ khác.

Joko: Không phải thế! Nếu chúng ta thật sự kinh nghiệm cơn giận, ta sẽ không hành xử như thế.  Nếu chúng ta tin vào ư nghĩ giận dữ của ḿnh th́ ta có thể sẽ phản ứng theo nó để làm hại người khác.  Nhưng kinh nghiệm thuần túy không có thành phần của mệnh lệnh, cho nên sẽ không có những ǵ cần phải làm để thực hành mệnh lệnh trên.  Nguyên chất của cơn giận th́ rất êm lặng và bạn sẽ không bao giờ hại ai khi có nó cả.

Tu tập không có nghĩa là, ngay trong khi đang đấm đá với một ai đó, ta dừng lại và nói, “Tôi sẽ kinh nghiệm cái này.”  Khi sự tu tập của ta càng tiến triển hơn th́ ta có thể kinh nghiệm tự nhiên hơn, mỗi lần cơn giận nổi lên.  Nhưng phần lớn người ta, khi họ giận dữ, hành động theo chiều hướng ư tưởng của họ sai khiến; và rồi họ mới quay trở về lúc sau đó để kinh nghiệm cơn giận qua kư ức; bởi v́ họ không có được cái khả năng để tỉnh giác lúc cảm giác đang làm chủ họ.

Hỏi: Tu tập có liên hệ ǵ với sự chú tâm.  Khi tôi hoàn toàn chú tâm vào một sự việc ǵ — như là tôi đang bàn luận với con trai của tôi — sự việc xảy ra rất sôi động nhưng không bắt nguồn từ cá tính của tôi hay quan niệm nào cả. 

Joko: Vâng! đúng vậy.  Bởi v́ không nhị nguyên.  Trong kinh nghiệm trọn vẹn, vốn không có người đang kinh nghiệm, chỉ có thể của kinh nghiệm.  Khi sự phân biệt vắng bóng, th́ “có” nguồn năng lượng và trí tuệ để biết cái ǵ nên làm.  Giống như những ǵ bạn đă nói, sự việc xảy ra không ngừng.  Nhưng thông thường ta lại không kinh nghiệm được những ǵ cả.  Chúng ta biết hết tất cả mọi phương cách cần phải làm ǵ khi đối diện những hoàn cảnh này, nhưng lại rất ít khi xử dụng được v́ tâm ta luôn luôn trở về theo lề lối cũ mỗi khi đối diện với cảm giác đau khổ.

Hỏi: Một phần của sự t́m kiếm của tôi trong giai đoạn này là cố gắng ḥa hợp để học hỏi trong những điều kiện không thoải mái hoặc những cảm giác không hài ḷng bên trong, với phấn đấu để trở nên thân thiện với những quan niệm sai lầm về phút giây hiện tại.

Joko: Thật là đúng, nếu theo lập trường khái niệm.

Hỏi: Thông thường là thế!

Joko: Vâng! Đối với phần lớn trong chúng ta, là vậy.  Chúng ta có thể nói thẳng ra như thế trong lúc này, đó là một trong những lư do tại sao người ta hay nói những học sinh cao cấp th́ bao giờ cũng khó huấn luyện.  Họ nghĩ rằng họ đă biết; nhưng thật ra họ chưa biết (làm).  Họ chỉ biết nói thôi.

Hỏi: Những từ ngữ mà tôi tiếp nhận được về tu tập th́ “dễ thương tổn” và “sống với.”  Đó là sự cố gắng sống mà không có một hệ thống phương pháp tự bảo tồn, hoặc ít ra cũng phải cảnh giác về điều kiện chung quanh.

Joko: Đó là sự thật.  Nhưng phần lớn chúng ta, tự bảo vệ là phản ứng tự nhiên.  Những phản ứng đó là nơi phát sinh sân hận.  Có một cách nói nào khác hơn về sự dễ bị thương tổn không?

Hỏi: Ta vẫn chưa thể đóng cái cửa của Ư căn.

Joko: Dễ bị thương tổn có nghĩa là tôi không phải đóng cả các Căn ngay cả khi tôi đang bị đau khổ.  Lư do tôi muốn để cánh cửa mở rộng là khi tôi cảm nhận khổ đau, tôi sẽ thoát khỏi nó.  Điểm quan trọng là, khi tôi cảm thấy đau khổ, nhưng tôi sẽ không bỏ cuộc chỉ v́ lư do tôi không thể hàng phục nó.  Hăy để ư xem, người ta khi đứng dậy từ chiếc ghế ở nơi sân sau nhà, họ không để ư đến việc cần phải đẩy chiếc ghế vào lại gần cái bàn.  Đó là v́ họ không có sự cam kết với chiếc ghế.  Họ cảm thấy, “cái ghế không quan trọng, tôi phải trở lại thiền đường để nghe về Chân lư.”  Nhưng chân lư đang là chiếc ghế, là cái nơi chốn mà chúng ta đang hiện diện.  Khi chúng ta để cánh cửa mở rộng, một phần là ta không muốn có sự liên hệ với bất cứ sự kiện ǵ, vậy ta thoát khỏi sự khống chế của nó.  Chúng ta t́m chân lư thay v́ chấp nhận ở chung với bất an và lo lắng mà ta đang có.

Tu tập với mối quan hệ

Tâm quá khứ bất khả đắc;
Tâm tương lai bất khả đắc;
Tâm hiện tại bất khả đắc.  
Kinh Kim Cang

Bây giờ là mấy giờ?  Sự thật có thời gian hay không?  Chúng ta có thể nói ǵ về đời sống hàng ngày của ta trong sự liên hệ với thời gian, với vô thời gian, vô ngă?  Chúng ta có thể học ǵ từ mối liên hệ với cái vô thời gian, vô ngă này chăng?

Thông thường, chúng ta nghĩ một buổi pháp thoại hoặc ḥa nhạc hay một sự kiện nào trong cuộc sống luôn luôn có sự bắt đầu, đang tiến hành, và phần kết thúc.  Nhưng ở bất kỳ thời điểm nào trong buổi nói chuyện này, ví dụ như nếu tôi dừng lại ở ngay nơi đây, th́ những ǵ tôi đă nói đang ở đâu?  Chúng vốn không hiện hữu.  Nếu tôi dừng lại ở một điểm nào đó sau này, th́ những lời tôi đă nói ở đâu?  Chúng không c̣n tồn tại.  Khi buổi pháp thoại đă qua, th́ lời nói ở đâu?  Không có lời nói.  Tất cả chỉ c̣n lại một luồng kư ức trong bộ năo của chúng ta mà thôi.  Những điều nhớ này, bất cứ điều ǵ, chỉ là những mảnh vụn và không trọn vẹn; chúng ta chỉ nhớ đôi phần của những kinh nghiệm thật sự.  Cùng dạng đó cho buổi ḥa nhạc — thật ra, ta có thể nói tương tự cho một ngày hay cả cuộc sống của chúng ta cũng như thế.  Ở giây phút này đây, quá khứ của ta ở đâu?  Nó không c̣n tồn tại nữa rồi. 

Vậy tất cả những lư luận này có liên quan ra sao tới mối quan hệ, tới sự liên đới giữa ta với bất cứ sự việc hay con người — tới sự liên hệ giữa ta với cái tọa cụ, với buổi ăn sáng, với một người, với văn pḥng, hay con cái của ḿnh?

Cách thức mà chúng ta thường hay nắm giữ một mối quan hệ là như thế này, “Mối quan hệ này là đó, ngoài kia (thân và tâm), và nó cần phải cung cấp cho tôi sự thích thú.  Tối thiểu nhất, nó không gây ra cho tôi phiền toái.”  Nói một cách khác, chúng ta biến mối quan hệ thành một ly kem.  Cái ly kem ngoài kia, cho chúng ta niềm vui thích, và làm cho chúng ta thoải mái.  Rất ít người trong chúng ta nhận định mối tương quan ở vào khía cạnh khác hơn là, “Thế này nhé! Tôi đă chọn bạn và bạn phải biết bạn nên làm ǵ.”   Cho nên, khi chúng ta lo lắng về mối liên hệ, chúng ta không phải đang hướng về khía cạnh tốt đẹp; dù cho phần tốt đẹp này đang là phần lớn của toàn bộ mối liên hệ.  Nhưng cái chúng ta luôn luôn để ư đến là phần không dễ chịu: “Nó không nên có ở đây.”  Và khi tôi nói “không dễ chịu,” nó có thể là từ mức độ quấy nhiễu cho tới mức độ nghiêm trọng hơn. 

Vậy tất cả những thứ này có liên hệ ra sao với vô thời gian, vô ngă?

Hăy chọn một cuộc tranh căi trong buổi ăn sáng.  Đến giờ ăn trưa, chúng ta vẫn c̣n phiền muộn; không những chỉ phiền muộn mà chúng ta c̣n đi than van và kể cho nhiều người biết về vấn đề đó, để mong có được niềm an ũi, cảm thông, đồng t́nh — trong khi trong đầu của chúng ta th́ đă suy tính.  “Khi tôi thấy anh ta tối nay, tôi sẽ nói rơ ràng cái vấn đề này; tôi sẽ làm cho sáng tỏ đến nơi chốn của vấn đề.”  Vậy th́, chỉ có một bất đồng ư kiến trong buổi ăn sáng, rồi sinh ra nỗi phiền muộn chiếm hết buổi ăn trưa, rồi thêm những thời gian kế đến — Ta làm ǵ với cái nỗi phiền muộn này.

Nhưng thật ra, cái ǵ mới là đang ở đây? Cái ǵ mới thật sự là bây giờ?  Trong khi ta ngồi đây ăn buổi ăn trưa, th́ cái cuộc tranh căi trong buổi ăn sáng đang ở đâu? “Tâm quá khứ bất khả đắc.” Vậy nó ở đâu?  Buổi ăn tối mà ta đang chuẩn bị để giải quyết vấn đề (dĩ nhiên là để thỏa măn ta) đang ở đâu? “Tâm tương lai bất khả đắc.” Nó vốn không hiện hữu.

Vậy th́ cái ǵ hiện hữu đây?  Cái ǵ mới là thật đây?  Chỉ là cơn bực tức ngay bây giờ trong buổi ăn trưa.  Câu chuyện tôi diễn tả những ǵ xảy ra trong buổi ăn sáng, th́ không phải là “cái đă xảy ra” — nó đă diệt, mà là câu chuyện tôi kể lại thôi — nó không thật (không có thực chất, chứ không phải là tôi đang nói dối).  Vậy cái ǵ là thật?  Là cơn đau đầu của tôi đang có, trạng thái bối rối đang sôi trong bụng của tôi.  Và chính lời nói huyên thuyên của tôi đă biểu lộ ra những năng lượng vật lư đó.  Ngoài những kinh nghiệm vật lư đó ra th́ không c̣n cái ǵ khác nữa là thật cả.  Và tôi không biết đó có là thật hay không, nhưng đó là tất cả mà tôi có thể nói đến.

Cách đây vài tuần, có một cô gái trẻ (không phải là thiền sinh) đến nói chuyện với tôi và muốn kể tôi nghe về những ǵ mà chồng của cô đă đối xử với cô vào ba tuần lễ trước đó.  Cô ta rất ư là giận đến nỗi không thể nói ra thành lời.  Cho nên tôi đă hỏi, “Vậy chồng của cô hiện giờ ở đâu?” “Ồ! Anh ấy đang ở sở làm.”  “Vậy th́ cơn giận của cô đâu, cuộc tranh căi đâu?” “A! Th́ tôi đang kể cho thầy nghe đây.” Tôi lại hỏi, “Nhưng mà nó đâu, chỉ cho tôi.” “A! Tôi không thể chỉ cho thầy, nhưng tôi kể cho thầy nghe về nó.  Đây này, nó xảy ra như thế này.”  “Nhưng xảy ra khi nào?” “Ba tuần trước.” “Nó ở đâu?” …. Cô ta càng trở nên cáu gắt.  Cuối cùng, cô ta có thể thấy ra, cơn giận kia không có thật tí nào cả.  Sau đó cô nói, “Nhưng nếu đó là những ǵ xảy ra, tôi phải làm thế nào để đối xử với anh ta?” 

Cái điểm cốt yếu là, chúng ta gầy dựng một hệ thống tỉ mỉ, cảm xúc, những t́nh tiết xuất phát từ niềm tin dựa vào thời gian — quá khứ, hiện tại, và tương lai.  Mọi người đều làm vậy và hăy tin tôi, làm thế không phải là một việc tầm thường.  Con người hay tự đặt ḿnh — tôi từng làm thế — vào trong một t́nh trạng làm cho ḿnh khó mà xoay trở; họ không thể nào thi hành bổn phận của họ, và dần dần tạo cho họ chứng bệnh về tâm cũng như sinh lư.

Bây giờ hăy nói về, ư nghĩa ra sao là chúng ta không cần làm ǵ cả khi chúng ta đang lên cơn giận?  Không! Chúng ta làm những ǵ chúng ta cần nên làm.  Chắc chắn, chúng ta chỉ làm những ǵ chúng ta nên làm vào mỗi thời điểm, và làm tốt nhất với khả năng của ḿnh.

Nhưng hành động dựa trên sự mập mờ và thiếu hiểu biết sẽ đưa đến càng mập mờ, đảo lộn, và u tối hơn.  Hăy để tốt và xấu qua một bên, tất cả chúng ta đều làm thế cả không có ai ngoại lệ.  V́ trong sự thiếu hiểu biết, ḷng tin dựa vào kinh nghiệm sống trong quá khứ của chúng ta — Cái đó xảy ra hôm qua, và bây giờ đây và rồi … — chúng ta sống trong một thế giới đầy những than phiền, như là một nạn nhân hoặc là người xâm lấn, trong tất cả những thứ này tạo nên một môi trường không thân thiện tí nào cả. 

Chỉ có một thứ, duy nhất một thứ tạo nên cái thế gian thù địch này.  Đó là Tư tưởng của chúng ta — những viễn ảnh và tưởng tượng của chúng ta.  Chúng sản xuất ra không gian, thời gian, và đau khổ.  Nhưng nếu chúng ta cố gắng t́m quá khứ và tương lai nơi mà cái mà tư tưởng của chúng ta đang cư ngụ, th́ đó là một việc bất khả thi — chúng bất khả đắc.

Có một thiền sinh kể cho tôi nghe rằng, anh ta bị bí lối từ khi anh nghe tôi nói về thời gian, bởi v́ anh luôn muốn t́m quá khứ của anh.  Anh nói, “Nếu không có quá khứ, không tương lai, và tôi không thể nắm bắt hiện tại — nghĩa là tôi cố gắng nấng níu với hiện tại nhưng nó cứ ra đi — vậy tôi là ai?” Đây là câu hỏi rất hay; là câu hỏi mà ai cũng muốn hỏi.  “Tôi là ai?”

Hăy chọn một ư tưởng tiêu biểu mà ai cũng có thể có làm ví dụ, “Bill làm cho tôi phát chán.”  Ở đây, có “Tôi”, “Bill”, và một cảm giác (nhàm chán).  Mọi thứ ở đây.  Bây giờ tôi dựng lên một cái “Tôi”, tạo ra một cái “Bill”, và thế nào đó một cái “chán” phát sinh. 

Hăy nói thế này: “Tôi/Bill/chán.” Chung lại thành một. “TôiBillchán.”  Rồi kinh nghiệm như vậy, bây giờ.  Lúc nào cũng thế, chúng ta sẽ thấy rằng, nếu chúng ta chỉ kinh nghiệm, th́ có ngay cái giải đáp trong đó.  Thật ra, thực chất kinh nghiệm và giải đáp không phải là hai thứ riêng biệt.  Nhưng trong giây phút ta nói, “Cô ta làm cho tôi phát ghét,” “Anh ta gây phiền nhiễu cho tôi.” “Chúng ta đă làm cái này,” “Cô ta đă làm cái kia.” “Nó làm cho tôi muốn bệnh, làm cho tôi cáu gắt; xúc phạm cảm giác của tôi,”  th́ chúng ta có cái “Tôi”, “người kia”, cái ǵ đó mà ta đă bào chế xong.  Thay v́: không có ǵ cả — ngoại trừ phút giây hiện tại không thể bắt của tôi-anh-giận hờn.  Thể nhập vào đó, lúc đó giải đáp trở nên hiển lộ. 

Nhưng chừng nào chúng ta c̣n đánh xoáy tư tưởng của ḿnh, như là “Bill làm cho tôi phát bực.” th́ chúng ta c̣n có vấn đề.  Bạn sẽ nhận ra rằng cái câu nói có đoạn đầu, đoạn giữa, và đoạn cuối; và đi đến thế gian: thù nghịch, đe dọa, và phân chia. 

Bạn thấy không! Không có ǵ là sai đối với câu nói.   Chúng ta sống trong một thế giới tương đối; tương tự như: buổi ăn sáng, trưa, và tối. Không có ǵ là quan ngại cho một thế gian tương đối trên phạm trù khái niệm.  Nhưng cái ǵ làm cho nó “sai lệch”? Đó là, chúng ta không bằng ḷng nh́n nó với thái độ “như-nó-là”.  Chúng ta không chịu chấp nhận nó “như-nó-là,” mà chúng ta luôn có chiều hướng chọn bạn hay người yêu giống như thái độ khi xem TV.

Ví dụ, chúng ta gặp một người con gái dễ nh́n và, “Hừm, cô ta giống như đài số 4 và tôi th́ luôn luôn b́nh thản và thoải mái với băng tầng số 4; tôi biết cái ǵ có trong đài này; một phạm vi nhất định vài tiết mục này vài phim truyện kia, và một ít tin tức — Tôi có thể thoải mái với người đài số 4.”  Rồi chúng ta cùng tụ hợp và sinh hoạt trong một thời gian, mọi thứ đều tốt.  Có nhiều tiện lợi và thỏa hợp.  Rơ ra đây là một mối tương quan tốt.

Nhưng thật là lạ, cái ǵ xảy ra sau một thời gian? Khi không bất ngờ, đài số 4 chợt nhảy qua đài số 63, có nhiều sự khó chịu và giận dữ; đôi khi nhảy qua đài 49, những mơ mộng và ảo tưởng.  Tôi làm ǵ với những lúc này?  Thấy không, tôi đang giả vờ chung sống với (người) đài số 4.  Nhưng không, (bên trong) tôi lại thích hưởng thụ một ít thời gian với đài 33, có hoạt họa trẻ con, nói nhiều về giấc mơ thời thơ ấu có công nương và hoàng tử.  Kế đó, tôi muốn có chút ảm đạm, chán chường, mặc cảm ở đài số 19.  Trong khi tôi đang muốn co rút trong buồn chán và cô đơn, th́ cô ta lại đang muốn nổi bật và nổi loạn; thật không tiết tấu chút nào cả.  Hoặc là đôi khi, tất cả các đài cùng kéo lên một lúc.  Chúng ta bị đảo lộn, ồn ào, và một hay cả hai bên bắt đầu đấm đá hoặc ngoảnh mặt quay đi. 

Làm ǵ bây giờ? Chúng ta giờ đây đang ở trong phối cảnh hỗn loạn mà ta thường hay có; chúng ta phải cố gắng dọn dẹp nó phải không?  Dù thế nào, nó cũng đă có một thời gian tốt đẹp.  Vậy chúng ta phải làm ǵ.  Quá rơ ràng, cả hai đều trở về đài số 4.  Chúng ta nói với cô, “Cô phải nên thế này, cô nên làm thế kia: Đó là người mà tôi đă yêu.”  Trong giai đoạn tạm thời, hai bên có sự cố gắng tích cực, bởi v́ có một sự ḥa b́nh giả tạo ở đài số 4 (và nhiều cơn buồn chán.)  Thật ra, phần lớn những cuộc hôn nhân đều như thế này cả sau một thời gian.  Có người nói, bạn có thể nh́n ra ai là người đă lập gia đ́nh trong nhà hàng — đó là cặp không nói chuyện với nhau.

Có một điều lư thú là không một ai có câu hỏi, khi cái đài trở nên lộn xộn, là “Ai đă bật lên những đài này?  Ai là nguồn gốc của tất cả những thăng trầm, chuyển biến, tiết mục này?”  Nên nhớ, không có ǵ là sai trái về các đài này. Nhưng chúng ta không bao giờ đặt vấn đề là ai là người đă bật những đài này lên.  Ai là người tác động hành động của chúng ta?  Nguồn gốc là ǵ? Đây là câu hỏi rất quan yếu. 

Nếu chúng ta không hỏi câu hỏi này và chịu đựng nỗi khổ đau cho đến cùng cực, th́ chúng ta sẽ quyết định tách rời sự quan hệ để đi t́m một đài số 4 khác — bởi v́ nếu chúng ta đă thích mẫu đài số 4, th́ ta sẽ có chiều hướng đi t́m loại đó.  Toàn bộ tiến tŕnh sẽ lập lại không những cho mối quan hệ hôn nhân, mà cả trong việc làm, trong những cuộc nghĩ hè, hay bất cứ cái ǵ.  Đây là những ǵ chúng ta hay làm.

Sau những đoạn t́nh tiết không trọn vẹn, chúng ta bắt đầu nh́n vào toàn thể bức tranh cuộc đời của ḿnh.  Thỉnh thoảng, có một vài người may mắn thật sự, bắt đầu cứu xét câu hỏi tổng thể về ta sẽ làm những ǵ với cuộc sống của ḿnh, và cũng bắt đầu hỏi những câu hỏi căn bản, “Tôi là ai? Tôi từ đâu đến? Tôi sẽ về đâu?”

Đôi khi rất là buồn thăm, chúng ta nhận ra rằng, sau khi chung sống với một người trong khoảng thời gian dài, mà như là chưa gặp hay biết qua người ấy.  Tôi đă gặp t́nh huống đó trong suốt mười-lăm năm.  Có người sống chung cả đời mà vẫn chưa hề gặp.  Tầng số thỉnh thoảng có va chạm, nhưng gặp gỡ th́ không. 

Chúng ta có thể may mắn và đụng độ một phương pháp tu học tốt.  Trong Kinh tạng, đức Phật có dạy, “Hiểu rơ ràng tất cả mọi đau khổ.  Đây là sự thật, không phải là gian dối.”  Chúng ta có thể không hiểu ư nghĩa của lời này là ǵ; nhưng nếu chúng ta là một trong những người may mắn, chúng ta có thể bắt đầu tu tập trí tuệ theo một tiến tŕnh đầy nổ lực, th́ chúng ta có thể hiểu được.

Tu Tuệ có nghĩa là làm sự chuyển đổi vi tế liên tục, từng bước một; ban đầu từ mức độ thô thiển tới tế nhị, và rồi càng trở nên tế nhị hơn.  Ở vào mức độ vi tế cao độ, ta bắt đầu thấy xuyên thấu qua cái mà ta gọi là phẩm cách của ta, đây là những ǵ mà chúng ta vẫn thường hay nhắc đến.  Chúng ta bắt đầu thật sự nh́n vào tâm, thân, tư tưởng, nhận thức giác quan, mọi thứ mà chúng ta nghĩ rằng đó là chúng ta.

Giai đoạn khởi đầu của sự tu tập là, trong khi chúng ta ở ngay giữa cơn bối rối, con lộ đông đảo, chúng ta khó mà t́m thấy một khoảng trống và xe cộ th́ túa ra khắp nơi.  Nó rất là lộn xộn và đe dọa.  Đó là lối sống mà phần lớn chúng ta cảm nhận qua.  Chúng ta quá bận rộn với những ǵ đang liên tục lao vào chúng ta, nên không thể nào nhận ra được những cạm bẫy đang chờ đợi ḿnh khắp nơi.  Nhưng nếu chúng ta xem xét kỹ càng một lúc, chúng ta sẽ nhận ra những hang lỗ chung quanh ta.  Chúng ta vẫn có thể bước sang bên lề để có một cái nh́n thoáng hơn.  Không cần biết giao thông có bận rộn ra sao, chúng ta vẫn có thể thấy nơi nào có thông lộ. 

Bây giờ th́ bước kế tiếp của chúng ta là đi vào một ṭa biệt thự cao và ra ngoài lang cang của tầng thứ ba để quan sát giao thông từ nơi đó.  Nó thật có khác phải không?  Chúng ta có thể thấy được chiều hướng của ḍng xe cộ luân lưu về theo hướng nào.  Chúng ta nh́n theo phong cách là, sự chuyển động kia không có dính dáng ǵ đến ta.  Nó vận hành theo chiều hướng của riêng nó.

Rồi nếu chúng ta đi càng lên cao hơn, chúng ta sẽ thấy rằng giao thông chỉ là một mô h́nh; nó có đẹp chứ không có ǵ đe dọa cả.  Nó chỉ là một luồng chảy và chúng ta bắt đầu thấy được nó như một bức địa đồ lớn.  Chúng ta cũng thấy nơi nào có khó khăn so với nơi khác trong phong cảnh chung, mà không cần phải phân ra tốt hay xấu; nó chỉ là một bộ phận của toàn bộ — giống như đời sống của chúng ta.  Sau nhiều năm tu tập, chúng ta có thể đạt tới tŕnh độ mà lúc nào chúng ta cũng có thể vui vẽ đối với bất cứ những ǵ mà chúng ta thấy; vui vẽ với bản thân, với mọi vấn đề như nó là.  Chúng ta có thể lạc quan và thưởng thức chúng nhưng không bị vướng mắc vào chúng, và ta thấy được tính vô thường và luôn thay đổi của chúng. 

Rồi chúng ta lại đi xa hơn nữa, đi tới lănh vực mà ta chỉ là nhân chứng cho cuộc đời của ta.  Tất cả vẫn vận hành, thú vị; chúng ta không c̣n bị ràng buộc bởi bất kỳ những ǵ.  Để rồi sau cùng, chúng ta trở ra lại đường phố, vào lại chợ đông, ngay trong ḷng của sự ồn ào, hỗn loạn; để thấy những mơ hồ, bối rối như-nó-là mà không bị nó chuyển giống như khi trước.  Chúng ta có thể yêu thích nó, hưởng thụ nó, phục vụ nó, và cuộc đời ta được thấy như-nó-là tự bao giờ — tự tại và giải thoát.

Vậy vào lúc ban đầu, nơi chúng ta bị vướng buộc ngay trung tâm của hỗn loạn và mơ hồ, cũng là nơi mà nhiều người trong chúng ta bắt đầu sự tu tập.  Đó cũng là nơi mà đa phần trong chúng ta thấy mối quan hệ của ḿnh đang mập mờ, rối ren, thậm chí có phần cay đắng.  Bởi v́, chúng ta mong rằng mối quan hệ của chúng ta sẽ mang lại cho ta b́nh an từ những rối loạn.

Nhưng trong khi chúng ta nổ lực tu tập với mối quan hệ, chúng ta bắt đầu thấy được rằng, chính những mối quan hệ là phương tiện tốt nhất cho ta phát triển khả năng thực hành; ta có thể thấy cái ǵ là tâm, thân, cảm xúc, và tư tưởng thật sự là ǵ.  Tại sao những mối tương quan lại hữu ích cho tu tập?  Tại sao chúng giúp cho chúng ta đi vào cái mà chúng ta gọi là cái chết dần của bản ngă?  Bởi v́, ngoài việc tọa thiền ra, không có con đường nào là thù thắng hơn, có thể từ trong mối quan hệ, giúp cho thấy ra nơi nào ta bị vướng mắc, những ǵ ta bị ràng buộc.  Chừng nào ta chợt nhận diện ra được, là ta có cơ hội học hỏi và tiến triển hơn.  Cho nên mối quan hệ là một món quà tốt, không phải v́ nó làm cho ta vui vẻ — nó thường th́ không làm vậy lâu dài — nhưng bởi v́ bất cứ mối quan hệ cá nhân được đưa vào ánh sáng tu tập, th́ nó sẽ tỏ rỏ như tấp gương. 

Bạn có thể nói rằng mối quan hệ là cánh cửa dẫn đến Thật tánh của chúng ta, tới vô ngă.  Trong nỗi sợ hăi của chúng ta, chúng ta luôn gơ vào cánh cửa mà đă được dựng lên bởi những ước mơ, hy vọng, ham muốn của chính ḿnh;  chúng ta lại xa lánh nỗi khổ đau của cái cửa “Vô môn”, cái cửa rộng mở cho bất cứ ai, bất cứ những ǵ như-nó-là, bây giờ và ở đây.

Thật là ngộ nghĩnh khi thấy rằng, người ta không nh́n thấy được mối liên hệ nào giữa niềm khốn khổ và sự phàn nàn của họ — cảm giác là một nạn nhân, cảm giác là mọi người đều là tác nhân cho niềm khốn khổ của họ.  Thật là không thể tin nổi.  Có được bao nhiêu lần sợi dây liên hệ này được mổ sẻ trong những buổi pháp thoại?  Bao nhiêu? Tại sao thế? Bởi v́ nỗi sợ cho nên chúng ta không dám nh́n thẳng.

Chỉ những con người có thông tuệ, năng lực, và kiên nhẫn mới có thể t́m thấy được cái điểm tựa mà vũ trụ dùng để xoay.  Thật không may mắn, cuộc sống của những người không thể nhận diện ra giây phút hiện tại th́ rối loạn và căng thẵng; không thân thiện; không lân mẫn.  Căn bản của sự thật là, không phải đời sống mang đến những điều trắc trở cho họ, mà chính họ mới là người tạo ra cái cảnh khốn khó cho chính ḿnh.  Nhưng nếu chúng ta chối từ không nh́n vào những ǵ chúng ta đang làm — đó là một điều đáng lấy làm hối tiếc — th́ chúng ta sẽ phải nhận lấy từ những ǵ do cuộc sống mang đến.  Để rồi chúng ta lấy làm bâng khuâng tại sao đời ḿnh sao lại có nhiều gian khổ.  Nhưng đối với những ai tu tập kiên tŕ trong cuộc sống, th́ sẽ càng hưởng được nhiều niềm vui trong mối quan hệ trên tinh thần Vô ngă (hay nói cách khác, trong tinh thần cởi mở.)  Tuy là hiếm hoi nhưng nó vẫn xảy ra.  Khi nó có xảy ra, lúc đó ta không biết có c̣n gọi nó là mối quan hệ nữa hay không.  Ai là người có liên hệ với ai khác?  Bạn không thể nào nói là vô ngă quan hệ với vô ngă.  Cho nên, ở lănh vực này th́ ngôn từ không thể nào diễn đạt được.  Đây là t́nh cảm và ḷng bi mẫn không biên giới, như lời của Tam Tổ Tăng Xáng, “Không có hôm qua, không có ngày mai, và không có hôm nay.”

Kinh nghiệm và Trạng thái 
(cách cư xử)

Theo kinh nghiệm, tôi muốn nói là, giây phút ban đầu khi chúng ta cảm nhận cuộc đời trước khi một chập tâm phát sinh.  Ví dụ: trước khi suy nghĩ, “Ồ! Đó là chiếc áo màu đỏ,” th́ có “Cái thấy” (hay kinh nghiệm thấy, sự thấy.)  Chúng ta cũng có thể nói, “Cái nghe”, “Cái va chạm”, “Cái vị”, “Cái biết.”  Đây là chân lư tuyệt đối: gọi nó là Thượng đế, Phật tánh, hay là bất cứ ǵ bạn thích.  Kinh nghiệm này, bị lọc qua hệ thống quan điểm giới hạn của con người để tạo ra cái thế giới của chúng ta.  Chúng ta không thể nào chỉ ra bất cứ ǵ trong thế gian này, chừng như ở ngoài hay ở bên trong chúng ta, mà ta không cách nào kinh nghiệm được.  Nhưng chúng ta không thể nào có cái mà ta gọi là đời sống con người nếu ta không thể biến chuyển cái kinh nghiệm đó thành trạng thái.  Bằng trạng thái th́ sự việc vận hành theo mọi điều kiện chung quanh.  Ví dụ, là một cá thể như chúng ta: ta ngồi, ăn, đi lại, nói.  Trong chừng mực này th́ ngay cả tấm thảm cũng có cái trạng thái: như là nằm trăi ra đó. (Nếu chúng ta nh́n nó dưới một kính hiển vi cực mạnh, ta sẽ thấy nó không bất động tí nào cả.  Nó là một ḍng năng lượng đang di động ở một vận tốc kinh khủng.)

Vậy chúng ta có thể phân biệt sự phát sinh — chính là Thượng đế, Phật tánh, chân lư, hay là ǵ đó — là đối cực của cái thế gian được tạo thành nhanh chóng bởi điều kiện.  Thật ra, cả hai chỉ là một: sự phát sinh và thế gian vốn không khác.  Nếu chúng ta có thể thật sự nhận chân (hiểu thấu bằng kinh nghiệm) vấn đề này th́ chúng ta sẽ không c̣n có trở ngại khó khăn ǵ nữa trong cuộc đời của ḿnh, bởi v́ nó quá rơ ràng là không có quá khứ hay tương lai — chúng ta thấy được ra rằng, tất cả những thứ mà chúng ta lo lắng đều không thật.

Phần lớn trong cuộc sống, chúng ta chỉ lờ mờ nhận thức được kinh nghiệm của ḿnh.  Chúng ta chỉ hao hao biết một khía cạnh nào đó, ở chừng mực nào đó, cách cư xử của ta và cái kinh nghiệm có mối liên quan mật thiết với nhau.  Nếu chúng ta có cơn nhức đầu và có thái độ cau có; chúng ta có thể nhận ra là, có sự ảnh hưởng giữa những cái đập như búa bổ trong đầu và cái trạng thái quạo quọ đang có của ḿnh.  Vậy ngay cả khi chúng ta không thể trọn vẹn nhận thức cái kinh nghiệm của ḿnh, ít ra chúng ta không hoàn toàn có cái nh́n bản thân ta độc lập hẳn hoi với kinh nghiệm của chính ta.  Nhưng nếu người nào khác cau có, chúng ta lại phán xét họ theo lề lối trái ngược (thái độ và kinh nghiệm của họ bị tách ra; nói khác đi, họ không thể được thông cảm như là, v́ họ đang kinh nghiệm đau khổ cho nên họ có trạng thái hành xử không thân thiện).  Chúng ta không thể nào cảm được kinh nghiệm của họ, cho nên chúng ta chỉ phán xét cái lối cư xử của họ trong lúc ấy (cộng thêm cái thành kiến sẵng có của chúng ta đối với cá nhân đó trong quá khứ, th́ lại đưa ta đi xa hơn).  Nếu chúng ta nghĩ, “Cô ấy không nên có thái độ ngạo mạn,” chúng ta chỉ nh́n vào cách hành xử và phán định, bởi v́ chúng ta không có sự nhận thức thật sự về kinh nghiệm, cảm giác lo sợ của cô ta đang có.  Chúng ta đă vội vă kết tội về thái độ kiêu căng của cô ta theo quan điểm biên kiến của ḿnh rồi.

Thái độ cư xử là những ǵ mà chúng ta luôn luôn quan sát.  Chúng ta không thể quan sát kinh nghiệm. Lưu ư là, chúng ta có một sự quan sát về một sự kiện.  Sự kiện đi qua rồi vào quá khứ; c̣n kinh nghiệm th́ không bao giờ nằm trong quá khứ.  Đó là lư do tại sao trong Kinh Phật có nói, chúng ta không thể đụng, không thể thấy, không thể nghe, và không thể nghĩ về nó — v́ bởi trong phút giây chúng ta dự định làm thế, thời gian và sự phân định nhị nguyên đă tạo ra cái thế giới hiện tượng tương đối rồi.  Khi tôi quán sát cánh tay của tôi đang được nâng lên, th́ nó (cánh tay hay cái tâm biết đó) không phải là tôi.  Khi tôi quán sát tư tưởng của tôi, th́ chúng nó (tư tưởng hay tâm đang suy nghĩ) không phải là tôi.  Khi tôi nghĩ, “Đây là tôi,” th́ tôi cố gắng bảo vệ cái “tôi” đó.  Sự thật, những ǵ mà tôi đang quán sát về ḿnh (ngay cả những hiện tượng mà tôi ưa thích và gần gủi nhất) đều không phải là tôi. Đó chỉ là trạng thái của tôi trong lúc ấy, là hiện tượng thế gian.  Tôi là ai, chính là lănh vực kinh nghiệm tự thân, vĩnh viễn không bao giờ xác định được.  Phút giây tôi đặt tên nó, nó đă diệt rồi.

Trạng thái hành xử và kinh nghiệm trên căn bản không riêng rẽ.  Khi tôi kinh nghiệm bạn (thấy, đụng, nghe bạn), th́ bạn đang là kinh nghiệm của tôi, như-nó-là.  Nhưng khuynh hướng nhân bản th́ không chịu dừng lại ở đây; thay v́ tôi chỉ thể nhập kinh nghiệm của ḿnh, tôi lại cộng thêm cái quan niệm của ḿnh về cái mà chừng như (không chắc chắn) bạn đang làm — để rồi tôi phân cách giữa tôi và bạn.  Khi thế gian có sự cách biệt, tôi nghĩ rằng nó cần phải nghiên cứu, phân tích, và phán đoán.  Chính v́ chúng ta sống theo lối sống như thế, thay v́ kinh nghiệm tự thân, cho nên chúng ta luôn có vấn đề.  Chúng ta lệ thuộc vào kư ức, khái niệm; nhưng nếu chúng ta không hiểu biết tường tận nguồn gốc những thứ này, chúng ta sẽ không áp dụng nó đúng đắn, cho nên chúng ta tạo ra hỗn loạn.

Cũng giống như chúng ta, người khác chỉ đơn thuần kinh nghiệm, mà trông có vẻ như là phong cách hành xử.  Nhưng chúng ta lại nh́n họ bằng phong cách hành xử; chúng ta chỉ chú trọng vào khía cạnh của lối hành xử của họ mà bỏ qua kinh nghiệm đang có của họ.  Kinh nghiệm thiết thực là tổng thể bởi v́ đó là cái mà tất cả chúng ta là.  Chừng nào chúng ta có thể thấy ra sự câu thúc ngu xuẩn của ḿnh về tư tưởng, quan niệm, th́ chúng ta có thể dùng thời gian cho kinh nghiệm trong cuộc sống, lúc đó chúng ta mới có thể cảm nhận hơn được thực chất đời sống — kinh nghiệm thật sự — của người khác.  Một đời sống mà không bị điều khiển bởi quan niệm, mà là thể nhập kinh nghiệm hiện tiền, là chúng ta bắt đầu chăm sóc cho mọi người — bản thân và mọi người.  Từ đó chúng ta không c̣n nh́n người như là một đối tượng, con khỉ có lối xử thế th́ không ǵ hơn là bản thể của lối xử thế đó. 

Tất cả sự tu tập đều không ngoài mục đích đưa chúng ta về lại với kinh nghiệm đơn thuần.  Từ những kinh nghiệm đơn thuần này sẽ làm nảy sinh tư duy và hành động thích ứng. Thông thường chúng ta không thể nào làm được vậy; bởi v́ chúng ta hành động theo sự thao túng của tư tưởng và những quan niệm đang xoay cuồng trong đầu chúng ta — đi ngược lại mục đích tu tập của chúng ta.

Gần như luôn luôn chúng ta nh́n người khác ở vào khía cạnh của phương cách hành xử của họ.  Chúng ta không bao giờ hứng thú đến sự thật rằng, cách hành xử của họ vốn bị ảnh hưởng vào kinh nghiệm đang có của họ.  Với bản thân, chúng ta có ư thức phần nào về sự ảnh hưởng này, nhưng không trọn vẹn.  Trong tọa thiền, chúng ta thấy rằng, chỉ một phần tự thân th́ có thể hiểu biết; khi khả năng nhận thức về kinh nghiệm tăng trưởng, th́ hành động của chúng ta cũng chuyển biến: không c̣n bị lệ thuộc nhiều nữa vào điều kiện, kư ức, mà phản ánh từ đời sống như-nó-là trong từng sát na thời gian.

Đây là ḷng bi mẫn chân chính.  Bao giờ chúng ta sống với kinh nghiệm của chính ḿnh, chúng ta thấy là, trong khi chúng ta có cái thân và cái tâm vận hành theo một đường lối riêng, mà không có ǵ là bền vững.  Chúng ta cũng nhận thức qua trực giác được là những người khác cũng đều như thế.  Mặc dù, cách xử thế của người khác có thể là vô trách nhiệm, và chúng ta có thể cần thiết phải phản đối lại lối cư xử như thế một cách cứng rắn, nhưng thực chất giữa ta và họ đều như nhau.  Chỉ ở chừng mức nào đó, chúng ta sống bằng kinh nghiệm cho nên chúng ta có thể hiểu được đời sống của người khác.  Ḷng bi mẫn vốn không phải là một ư tưởng hay một tiêu chuẩn, nó không có thể dạng nhất định, nhưng nó phát triển một không gian to lớn và đầy năng lực trong tu thiền. 

Cái không gian này th́ luôn luôn hiện hữu.  Chúng ta không cần phải t́m kiếm và cố gắng đạt được.  Nó chính là chúng ta, bởi v́ nó là kinh nghiệm của chính chúng ta.  Chúng ta không thể là ǵ khác hơn — nhưng chúng ta có thể bao phủ nó bằng vô minh của chính ḿnh.  Chúng ta không phải “t́m” ǵ cả — đó là tại sao đức Phật nói rằng, sau bốn-mươi-năm ngài không đạt được ǵ cả.  Có ǵ để mà đạt đến? Nó luôn ở ngay nơi đây.

Mối quan hệ không có kết quả

Tôi vừa mới trở về từ Úc châu.  Tôi qua đó với niềm hy vọng sẽ hưởng được thời tiết tốt — vậy mà trong hai ngày đầu tiên trời mưa tầm tă mà lại vui vẻ.  Rồi năm ngày c̣n lại của khóa tu học ở Brisbane, lại có một cơn bảo biển lạnh buốt.  Cuồng phong th́ thật mạnh đến nỗi chúng tôi khó mà thẳng người lên khi chạy từ ṭa biệt thự này sang bên kia.  Chúng tôi phải vất vă lắm chỉ giữ cho khỏi bị ngă.  Gió rú như c̣i xe trên những mái nhà trong mọi thời.  Dù thế nào đi nữa, đó là một khóa tu học thật giá trị, và tôi gặt hái được (tôi luôn luôn thu hoạch) là, không cần biết là tôi đi đến đâu, con người vẫn là con người: đầy những kỳ diệu và cũng đầy vẫy vấn đề.  Nơi nào có con người, vấn đề quấy rầy người Úc cũng giống như quấy rầy chúng ta.  Họ có khó khăn đầy ắp với mối quan hệ cũng giống như chúng ta.  Cho nên tôi muốn nói một chút về những ảo tưởng mà chúng ta có về mối tương quan tốt đẹp sẽ xảy ra.  Bạn thấy không! Nó không bao giờ có kết quả như ta mong muốn cả.  Bạn có thể nói, “À! Thế tại sao chúng ta lại bỏ công sức cho sự tu tập này nếu lời đó là đúng.”  Thật ra, chúng ta muốn có một cái ǵ đó tốt đẹp xảy ra, nhưng chính “cái muốn” kia làm cho mối quan hệ trở nên không tốt đẹp. 

Cuộc sống có thể tốt đẹp — nhưng nó không phải bắt nguồn từ quan điểm là, chúng ta sẽ làm ǵ đó để cho nó tốt đẹp.  Trong bất cứ điều ǵ chúng ta làm trong sự liên hệ với người khác, luôn luôn có một kỳ vọng — rơ ràng hay vi tế.  Chúng ta nghĩ, “Bằng cách nào đó, tôi sẽ nghĩ ra cách làm cho mối quan hệ này có kết quả tốt, và sau đó tôi sẽ có được những cái mà tôi mong muốn.”  Tất cả chúng ta đều muốn thứ ǵ đó từ người mà ta có quan hệ với.  Không ai có thể nói, tôi không muốn bất cứ ǵ từ những người mà tôi đang có liên hệ.  Ngay cả khi chúng ta từ chối một mối quan hệ, th́ đó cũng là một cách của “muốn một thứ ǵ đó”.  Cho nên mối quan hệ không bao giờ mang lại kết quả.

Nếu vậy th́ cái ǵ mang lại kết quả đây?  Một thứ có thể mang đến kết quả tốt đẹp (nếu chúng ta thật sự tu tập) là một ước muốn “không muốn ǵ cho bản thân cả, mà chỉ giúp đỡ cho tất cả mọi đời sống, trong đó có những mối quan hệ cá nhân.”  Bây giờ th́ bạn có thể đang nghĩ, “À! Nghe có vẽ hay hay, được tôi sẽ làm thế!”  Nhưng không ai thật sự muốn làm vậy cả.  Chúng ta không muốn ủng hộ người khác, v́ chân thành ủng hộ một người có nghĩa là bạn phải cho họ mọi thứ mà không kỳ vọng ǵ cả.  Bạn có lẽ sẽ cho họ nhiều thời gian của ḿnh, ra sức giúp đỡ, phân chia tiền tài, bất cứ thứ ǵ.  “Nếu anh cần ǵ, tôi sẽ cho anh.”  T́nh cảm không mong đợi đền trả.  Thay v́ thế, chúng ta lại chơi cái tṛ đùa: “Tôi sẽ tâm sự (với anh/chị) để cho mối quan hệ của chúng ta tốt đẹp hơn.” có nghĩa là, “Tôi sẽ tâm sự để cho bạn biết tôi muốn cái ǵ.”  Tiềm ẩn phía dưới sự mong chờ, chúng ta đem tới những tṛ chơi để tạo cho mối quan hệ có vấn đề.  Nếu chúng ta thật sự thấy thế, th́ vài người trong chúng ta sẽ bắt đầu hiểu ra những bước kế tiếp, và có thể thấy t́nh trạng sẽ đi về đâu.  Chúng ta có lẽ nh́n thoáng nhanh vấn đề ngay bây giờ, để rồi, “Vâng, tôi có thể làm việc này cho bạn, tôi có thể nâng đỡ đời sống của bạn và không mong đợi một sự đền trả nào cả. Hoàn toàn không.” 

Có một câu chuyện có thật về một người đàn bà, mà chồng bà đi viễn chinh ở Nhật trong thời chiến tranh.  Khi ở Nhật, ông sống với một người đàn bà Nhật bản và có được hai đứa con.  Ông yêu người vợ Nhật này thật nhiều.  Khi ông trở về Mỹ, ông đă không kể lại cho vợ của ḿnh (người vợ ở Mỹ) về cuộc t́nh này.  Nhưng trong phút giây hấp hối trước khi chết, ông đă tỏ thật cùng bà về mối t́nh này và những đứa con.  Lúc ban đầu, bà thật là giận dữ.  Nhưng sau đó, không biết có những biến chuyển ǵ bên trong đă xảy ra, và bà đă đối diện với cảm giác sân hận của ḿnh.  Trước phút giây chồng bà từ giả cơi đời, bà đă nói, “Tôi sẽ chăm sóc cho họ. Ông hăy yên ḷng ra đi.”  Thế rồi, bà đă đi Nhật (sau khi tang sự cho ông hoàn tất), t́m kiếm người đàn bà trẻ kia và lo mọi thủ tục để mang bà ấy cùng hai con về Mỹ.  Họ xây dựng một gia đ́nh chung và người vợ lớn kia đă tận toàn khả năng ḿnh để giúp người đàn bà trẻ kia, dạy tiếng Anh, giúp bà có việc làm, giúp đỡ chăm lo cho hai đứa con, mà không bao giờ nghĩ ǵ đến một kỳ vọng ǵ cho ḿnh.  Đó là cái mà ta nên gọi là t́nh yêu đúng nghĩa.

Tu thiền không phải là một việc làm không thực tế, mà là một phương cách để có thể tiếp xúc với đời sống của chúng ta.  Khi chúng ta thực hành, chúng ta càng thấy rơ ràng hơn thế nào là cách sống khác hơn, và chúng ta sẽ không c̣n tiếp tục sống theo nề nếp sống theo tự ngă — không phải chọn một điểm tựa khác thay v́ tự ngă, bởi v́ nó vẫn bao gồm chúng ta — mà là sống theo chiều hướng của tổng thể.  Nếu chúng ta tu tập mà vẫn không tiến dần theo chiều hướng này, th́ sự tu tập của chúng ta đang hành là sai lầm.  Chừng khi nào chúng ta muốn bất cứ ǵ, chúng ta nên biết là sự tu tập cần phải tiếp tục.  Tôi đă thực hành trong một thời gian khá dài, nhưng tôi nhận ra rằng, trong lần đi khóa tu học vừa qua (đó là một chuyến đi dài đối với người ở lứa tuổi của tôi, mặc dù đó là một khóa tu rất tốt, và có tầm ảnh hưởng lớn rộng cho nhiều người), tôi đă nói, “À! Chuyến đi này thật đă ảnh hưởng khá nhiều cho t́nh trạng sức khỏe của tôi, tôi không biết là tôi sẽ đi vào năm tới.  Có lẽ tôi cần nhiều thời gian nghĩ ngơi.”  Cái tâm con người là thế đó. Giống như tất cả mọi người, tôi muốn được thoăi mái, thích dễ chịu, không thích bị mệt mơi.  Bạn có thể đang nghĩ, “À! Có ǵ sai trái đâu, khi muốn một tí thoăi mái cho bản thân?”  Không có ǵ là sai cả khi có ư muốn như thế, trừ khi cái ư muốn kia bất đồng với định hướng cuộc đời của tôi — cái này c̣n quan trọng hơn cái cảm giác thoăi mái mà tôi đang muốn.  Nếu cái định hướng cuộc đời không xuất hiện ra từ sự tu tập, th́ sự tu tập không c̣n có một giá trị ǵ.  Nếu chúng ta biết định hướng cuộc đời của ḿnh, nó sẽ ảnh hưởng sâu đậm vào mỗi cơ bắp đời sống của ta, vào mối quan hệ, công việc làm, tất cả.  Nếu có một cái ǵ đó không lộ ra từ sự tu tập, th́ đó chỉ là thứ mà ta “muốn”, những thứ sẽ làm cho cuộc sống của ta thêm thú vị.  Vậy cái đó không phải là tu tập. 

Nhưng đừng đơn giản hóa vấn đề. Trong khi chúng ta ngồi như thế này, chúng ta phải xây dựng hai, ba, bốn h́nh thái của sự tu tập.  Chỉ ngồi với sự tập trung cao độ là đă có giá trị rồi.  Nhưng chúng ta phải coi chừng, chúng ta có thể, một cách vô t́nh, dùng phương thức này để trốn tránh đời sống.  Sự thật, con người có thể dùng loại tiềm năng này để gầy dựng một năng lượng theo chiều hướng không tốt.  Định là một phần của tu thiền; chúng ta không muốn nhấn mạnh điều này ở đây, nhưng cái năng lực sẽ đạt được ở giai đoạn nào đó trên tiến tŕnh tu tập.  Thiền Minh Sát (tôi lúc nào cũng thích hơn) dạy chúng ta trong mọi lúc nên chú ư, quán sát, nhận diện, th́ rất là giá trị và tôi nghĩ rằng, nó là pháp hành tốt nhất mà lại căn bản nhất trong tất cả pháp hành.  Nhưng, nó lại có thể dẫn hành giả (như tôi cũng đă có một giai đoạn qua) trở nên hoàn toàn lạnh cảm.  Không c̣n một thứ ǵ làm cho tôi xúc động bởi v́ tôi đă trở thành một cái máy quan sát.  Đó có thể gọi là một giới hạn (hay trở ngại) cho pháp tu tập này.  Có rất nhiều phương pháp tu tập.  Mỗi pháp môn đều có điểm hay, và cũng có điểm giới hạn.  Cũng tương tự như những phương pháp trị liệu tâm lư hay sinh lư, đều có tác dụng tốt lẫn xấu. Đường lối phát triển nhân sinh tốt nhất cho một con người phải bao gồm: Phong thái trung dung, trí tuệ sáng suốt, đầy ḷng bi mẫn.  Thế thôi, thật là đơn giản, phải không? 

Trong mối quan hệ, bất cứ khi nào chúng ta cảm thấy khó chịu — đó là nơi không thích hợp cho ta — câu hỏi lớn nên được mang ra chất vấn, những ǵ đang xảy ra trong ta.  Làm thế nào chúng ta có thể tu tập với những cảm giác bất an này?  Tôi không có nói là tất cả các mối quan hệ đều nên kéo dài đến măi măi.  Bởi v́, nguyên nhân của mối quan hệ vốn không dính dáng ǵ đến bản chất của mối quan hệ cả.  Cái nguyên nhân chỉ cộng thêm sức mạnh cho đời sống của chúng ta; nhất là trong lúc đời sống đang đối diện với mối quan hệ, cũng giống như bắt vào một làn sóng đài phát h́nh vậy thôi.  Một mối quan hệ tốt sẽ cho đời sống nhiều năng lượng hơn (thấy h́nh rơ hơn).  Nếu hai người có mối quan hệ tốt, th́ cuộc đời có nguồn năng lượng (có một đài tốt); so với hai người không có mối quan hệ (không có đài nào cả) hoặc là có nhưng mà không tốt (có đài nhưng mà yếu không thấy h́nh) th́ không có năng lượng hay có nhưng mà yếu. Cứ thế mà suy ra, hai, ba, … vô số đài.  Có nhiều đài cùng băng tầng th́ hợp lại thành một đài chung thật lớn.  Đó là những ǵ mà cuộc đời muốn t́m; nó đâu có cần biết đến là, chúng ta có “vui vẻ” trong mối quan hệ hay không; nó chỉ muốn t́m mối quan hệ (băng tầng), và nó muốn nguyên nhân của mối quan hệ tốt (cộng thêm năng lực).  Nếu mối quan hệ nào không c̣n đủ năng lực (mất đi nguyên nhân tồn tại) th́ cuộc đời sẽ loại bỏ đi (mối quan hệ chấm dứt).  Cuộc đời đâu cần nghĩ đến mối quan hệ của chúng ta; nó chỉ đi t́m những mối quan hệ có nguyên nhân tốt (đài có năng lực) để nó có thể vận hành ở mức tối đa.  Cái gịng vận hành này là những ǵ chúng ta tùy thuộc vào.  C̣n tất cả những t́nh tiết, lâm ly, sôi động của bạn, của tôi, của anh ấy, của cô ta, th́ cuộc đời không có hứng thú biết tới.  Cuộc đời chỉ đi t́m những mối tương quan (đài phát), giống như một luồng gió mạnh, nó sẽ dùi dập vào những mối quan hệ để thử thách nó.  Nếu mối quan hệ chịu đựng không nỗi thử thách, th́ hoặc là mối quan hệ cần phải phát triển lớn mạnh hơn để c̣n chịu đựng, bằng ngược lại nó sẽ phải bị phân hũy để một cái ǵ mới và tươi tốt hơn có thể phát sinh từ sự điêu tàn này.  Dù cho nó có đổ vở hay không th́ không quan trọng bằng những ǵ mà chúng ta học được từ tiến tŕnh này.  Nhiều người lập gia đ́nh trong khi không có ǵ để làm căn bản (không có nguyên nhân — không có năng lượng) để phục vụ cho mối quan hệ.  Dĩ nhiên, tôi không tán thành người khác đoạn tuyệt hôn nhân của họ.  Tôi chỉ đơn giản nói rằng, chúng ta thường hay hiểu lầm ư nghĩa của hôn nhân là ǵ. Khi mối quan hệ không tốt đẹp, có nghĩa là cả hai người đều ám ảnh bởi cái “Tôi”: “Những thứ tôi muốn là …” hoặc “Cái này không thích hợp cho tôi.”  Nếu có vương vấn một chút ǵ đ̣i hỏi, mong muốn, th́ dẫn đến mối quan hệ trở nên gắng bó và vận động trơn tru hơn.  Đó là lư do tại sao cuộc đời thật kỳ thú. Là một tự ngă riêng biệt với tham vọng tách rời, th́ bạn không có giá trị ǵ cho cuộc đời này cả.  Và tất cả mối quan hệ không ra hồn, phản ánh được sự thật rằng họ chỉ muốn những thứ cho bản thân của ông ta hay bà ta.

Đây là những câu hỏi mà tôi luôn nghĩ đến, và bạn có thể không đồng ư với những ǵ tôi đang nói.  Tuy nhiên, tu thiền là đi vào trạng thái Vô ngă, là nhận thức ra rằng, con người là không có cái Ngă.  Đó không có nghĩa là một người tầm thường.  Nó có nghĩa là một người vững mạnh.  Nhưng vững mạnh không có nghĩa là cứng ngắt.  Tôi có nghe về một phương cách thiết kế nhà ở bờ biển, nơi mà những trận bảo lớn có thể làm ngập lụt nhà cửa: khi nhà bị ngập, phần đồ đạt trong nhà bị sụp đổ.  C̣n ḍng nước thay v́ lôi cuốn cả căn nhà, nó chỉ đột phá qua và trôi đi những thứ bên trong và để lại căn nhà trống trơ trọi.  Mối quan hệ tốt cũng giống như thế.  Nó có một kiến trúc uyển chuyển và một khả năng làm giảm bớt chấn động và căng thẵng, cho nên nó có thể giữ nguyên vẹn và tiếp tục tồn tại vận động.  Nhưng khi mối quan hệ xây dựng phần nhiều trên “tôi muốn”, th́ đó là một loại kiến trúc cứng ngắt.  Khi nó cứng th́ nó không thể nào chịu nổi sức ép